Gustave Desire!

Länk till orginal bilden!

Han som har gjort min ’’orginalbild’’ heter Jean Désiré Gustave Courbet och levde mellan 10 Juni 1819 – 31 December 1877. Gustave var en fransk målare och var ledande inom den franska realismen. Gustave flyttade till Paris 1839 för att besöka några stora konstskolor men han utbildade sig mest på egen hand genom studier av de gamla mästarna i Louvren.

Stenbrytarna är en oljemålning, han ville gärna visa upp alla tekniker han hade och gjorde därför målningar med olika tekniker.

Stenbrytarna är en genremålning. en naturalistisk bild av två bönder, en är yngre än den andra som då arbetar i ett stenbrott. Gustave var väldigt realistisk så att han valde genremåleri förvånar inte mig då genre måleri är de målningar som avbildar ett motiv från vardagslivet. Det är oftast personer i en hemmiljö,på gatan, arbetande bönder och i fabriker osv. Bara en bild av en vanlig vardag. De är i motsats av andra målerier som historiemåleri,porträtt och marinmåleri. 

Stenbrytarna är ett exempel på hur ett franskt genremåleri utomhus och visades på Parrisalongen 1850 för första gången.

Denna målningen existerar inte längre då den blev förstörd under andra världskriget av flygbombningar i Dresden i Februari 1945. Den var tillsammans med 153 andra målningar i en lastbil påväg till ett förvar men hann tyvärr inte dit. Alla 154 målningar förstördes

Målningen blev förstörd under andra världskriget under de allierades flygbombningar av Dresden i februari 1945. Den var tillsammans med 153 andra målningar i en lastbil på väg till förvar i fästningen Königstein utanför Dresden. Alla målningarna gick förlorade.

Jag tror att bilden är gjord för att visa hur andra har det, och inte bara hur unga utan också hur äldre får jobba i Frankrike. 

Bilden föreställer 2 män som jobbar inom ett stenbrott. En av de männen ser ut att vara ung medan den andra är äldre. Den unga har slitna kläder medan den äldre har lite bättre och även en cowboy hat kanske för att solen var stark. Den äldre krossar stenar med sin ’’hammare’’? medan den unga bär stenarna i en korg. Det finns en kastrull och en sked vid sidan så de kanske bor i något tält där vid deras arbetsplats. Det verkar vara en ’’avskild’’ plats då jag inte ser några andra människor och runt om de verkar det finnas ett berg. 

Männen är placerade i en arbetsmiljö som inte verkar så bra då de som unga bär tunga vikter och skadar då ryggen. Det verkar inte vara en rolig arbetsplats då att bryta sten för i tiden var nog ett tufft jobb men jag tycker att både miljön och människorna är lika viktiga för att visa hur det var förr.

Kropparna är naturligt avbildade för att då det ska vara en realistisk bild och inte en överdriven.

Jag tycker att målningen är okej, den suger inte men den är inte liksom ’’wow’’. Varför jag gillar den lite är för att det är någon som lägger märke till att folk jobbar hårt och vill förmedla det till andra via en målning. Även att det finns glada färger som grön, som symboliserar liv och att det inte verkar dött runt de. Även lite fascinerande att det är en oljemålning, första gången jag ser en tror jag så det var coolt att han fick med så många detaljer i den och alla fina färger.

Summarizer

Glen and his classmates travel to the city glen and his family escaped from. They visit a museum where this one girl recognizes glen and calls minnie cooper, the journalist. Minnie get’s to the museum quick pretending to be a visitor at the museum.
The same night glen and his classmates are outside playing in the snow. Glen finds Minnie Cooper freezing outside and helps her to get warm. Later they go to the hospital to get help and Minnie tells Glen that she will no longer continue her story about glens brother who killed and raped 5 girls but will instead write a story about the brave boy who saved her life.

Ge pengar eller inte ge

Ska man ge pengar till en 40-årig kvinna med 4 barn utan en man i familjen?

Ska man ge pengar till någon som tigger på gatan? 

Ja, enligt konsekvensetiken eftersom att man vill ju inte att kvinnan ska göra sina barn besvikna/hungriga så de får pengar till mat/bostad och mannen är död så hon är den som får in pengarna. Tiggaren har inte en ekonomisk hållbarhet och ifall man gav de pengar så att de på lång sikt hade kunnat komma upp på sina ben hade det varit bra och höjt familjens levnadsvillkoren.  Och jag får ju ett bra samvete av att jag har hjälpt och istället för att spendera pengar på kanske sprit eller något onödigt så har jag gjort en familj mätt. Ifall man ger en tiggare pengar så kan de även få en känsla om att folk bryr sig om de. I en annan följd så kanske tiggaren sedan om hon är uppe på sina ben hjälpa de andra tiggarna. Så det är som en god kedjeeffekt.

Nej, enligt konsekvensetiker eftersom jag kan direkt efter se en till tiggare med liknande situation och då få skuldkänslor eftersom att jag bara har hjälpt en tiggare. Jag kan även ha problem med ekonomin och kan därför inte ge pengar eftersom jag själv behöver dom till räkningar,barn (om jag har barn) eller till utbildning. Jag väljer även inte att ge eftersom pengarna kan gå till något annat, till exempel droger osv så jag väljer då att lägga ner pengarna på pålitliga organisationer.

Ja, enligt piktetiker eftersom att kvinnan är tydligen utsatt och behöver hjälp med sina barn. Hon kanske inte har någon utbildning och då så kan jag känna att jag har en plikt till att hjälpa henne eftersom jag har bättre ekonomi än henne. Även ifall jag bara gav henne en liten summa så kanske folk ser det och börjar ge och det blir då rätt så mycket tills slut. I religion som t.ex Islam så har vi 5 grundpelare och en av de är allmossa, alltså att ge pengar av sin lön till de mer behövande och detta är en skriven lag. Det gäller även Buddismen, Kristendom kanske har det som en oskriven lag att hjälpa de utsatta för att visa en medkänsla alltså empati. 

Nej, enligt pliktetiker eftersom jag ska inte hjälpa till det som är/kan vara fel. Om jag ger pengar så kan det leda till droger eller som många misstänker, organisationer som samlar in pengar genom att ljuga och hitta på historier för att se ut som en syndabock till exempel. Pengarna kan istället gå till en pålitlig organisation som förebygger tiggeri.

Branded

Summarizer :
Glen and his classmates travel to the city glen and his family escaped from. They visit a museum where this one girl recognizes glen and calls minnie cooper, the journalist. Minnie get’s to the museum quick pretending to be a visitor at the museum.
The same night glen and his classmates are outside playing in the snow. Glen finds Minnie Cooper freezing outside and helps her to get warm. Later they go to the hospital to get help and Minnie tells Glen that she will no longer continue her story about glens brother who killed and raped 5 girls but will instead write a story about the brave boy who saved her life.

Discussionleader:

Red hat (emotions):  What do you think about the end of the book? s.180 

White hat (facts): Why did Gale save the reporter? s.159 

Black hat (negative): Do you think it was negative that the reporter found out about Gals’s secret? s.141 

Blue hat (thoughts): How would you like the book to end? 

Yellow hat (positive): What have you learned during these weeks of reading the book? 

IRL FRÅGOR MED AUGUST OCH AHMED

1. a) Vi tycker att det är bra att han lät honom vara ifred men inte så bra att han lät honom vara 100% ifred eftersom det hjälper inte någon så vi tycker att hans pappa borde ta reda på saker kanske genom att fråga Elias kompisar. 
2. Rektorn sviker honom genom att inte ta situationen till nästa nivån och griper inte in och tar reda på vad det är som har hänt Elias. Hans mamma svek Elias när hon lämnade honom. Bildläraren när hon tvingade honom att stirra in i ögonen som den vackra tjejen hade.
3. Han kanske hade redan känt sig sviken och kunde inte förlita sig på de vuxna längre.
4. Gräva djupare i situationen och verkligen ta reda på vad det är som har hänt honom och man kan inte vara så blind att man inte vet att det finns en video på youtube när han strippar halvnaken. 
5. Det är inte problematiskt eftersom vi får veta hur det kan gå till och kanske få en inlevelse om hur det kan vara som mobbad och kanske påverka detta när det väl händer.
6. Vi anser inte att det hjälper att hämnas när någon gjort något dumt men man kan göra något likadant för att personen ska se hur det känns när den personen gjorde det mot till exempel Elias.
7. Det var inte rätt av Agnes att droga honom eftersom att han ville inte göra det längre och släppte henne fri, så vi tycker att det inte räknas som självförsvar.
8. Vi tycker att det var ett bra beslut att ta eftersom på minnesstund så ångrade mobbarna det grovt och Agnes till och med grät. De hade kunnat prata inför hela skolan om hur Elias känner och prata om självmord och försöka få de involverade personerna att se empatin och ändra på sig. Vi tror dock inte att denna metod hade varit lika effektiv som det de gjorde.
9. Att mobbarna ska få ångra sig över det dom har gjort och att de inte ska göra om det. 

Ask.fm och reportage.

ASK.FM
3a) Jag tycker att det är jätte onödigt att man ska behöva ta det så långt så att man måste spärra visa sidor men att man spärrar ask.fm tycker jag är dåligt eftersom man får ett val ifall man vill ha anonyma frågor annars får man frågor oanonymt. Givetvis ska man egentligen kunna ha ett ask konto och kunna få anonyma frågor utan att få kränkande kommenterar osv men det är en stor risk att man kan få det så då borde man vara redo för det. Men att sidorna spärras i skolan tycker jag iallafal är bra så slipper man tänka på det och kan istället koncentrera sig på skolarbetet för att man borde egentligen inte ens vara inne på sociala medier under skoltid.

b) Den har en rubrik,underrubrik,bild+byline,brödtext och en byline på texten. Den innehåller frågorna vem,vad,var,hur,varför och när.

c) Den viktigaste regeln är att inte kränka eller mobba någon. Att inte använda sociala medier än som t.ex ask.fm då mitt syskon är för ung för det och är nog inte redo för sådant. Inte lägga upp viktig och personlig information och inte skicka utmanande bilder till andra. Sen att inte träffa/skriva med folk som man inte känner.

REPORTAGE

a) Eftersom att interneten blir allt vanligare hela tiden och yngre personer använder den mer nuförtiden så borde man då direkt lära sig om regler av skolan och föräldrarna. Alltså vad man får göra och inte får, vilka sidor man inte ska besöka osv. Eftersom interneten är gigantisk och man kan hur enkelt som helst bli lurad så är det viktigt att man vet vad man ska göra. Man borde ta nätmobbning allvarligare då som vanlig mobbig eftersom ett och det ena så kan det leda till det värsta alltså självmord så det är viktigt att man vet allt vid ung ålder.

b) Reportaget har en rubrik,ingress,underrubrik,byline och bild. Reportage och nyhetsartikel är rätt så lika men en nyhetsartikel skall alla förstå medan ett reportage kan vara mer personlig, man vill även ge läsaren en känsla som om man är på plats. det kommer även in åsikter och kommentarer från olika människor. Reportaget innehåller också statistik om nätmobbning och hur många det är som blir utsatta men också intervjuer som i detta fallet var med en psykologiprofessor och en doktorand.

c) Det handlar om nätmobbning främst hos yngre barn. Det är oftast unga som använder sidorna och blir utsatta av nätmobbning. Undersökning visar också att de utsatta oftast har en negativ syn på sig själv som kan bero pga nätmobbningen. En statistik visar att 16% av landets 10-åringar har drabbats utav nätmobbning. Tjejer blir mer nätmobbade än killlar alltså drabbade mest. Nätmobbningen handlar mest om bilder och filmer som har spridits men även kränkningar och kommenterar. Ann Frisén påpekar också att det kan vara svårt att behandla nätmobbning då allt på internet kan spridas fort. De vill inte att nätmobbning ska ses på ett annorlunda sätt än vanlig mobbning. Man vill också att föräldrarna ska vara medvetna om vad som händer.

Engelska Bookcircle

wordfinder

Nauseous - illamående

A Filing cabinet - Ett arkivskåp

Unmasked - demaskerade

entitled - med titeln

Nods - nicka

Disturbed - störd

Reverberate - återkasta, eko

digicam - digitalkamera

expressions - uttryck

intuitions - intuitioner

expectantly   förväntans

pleased nöjd

unprovoked   oprovocerat

murmur - susa

movement - rörelse 

undistinguished - vanlig

shrugged - rycka på axlarna

identities  - idientiteter

concerned - oroad

Salary  - lön

My salary is about 30000 us dollar.

You have the right to express your expressions

my filing cabinet is pretty big and brown.

Where have you been, i’ve been concerned about you.

I just bought a digicam and it was 50% discount.

Sometimes i greet people with a nod.

I am entitled to free school meals.

i feel nauseous every morning before school.

I feel pleased efter she kissed me yesterday.

Why do you murmur all the time?

creative connector

I am this weeks creative connector. I’ve watched an action serie called Prison Break. It does have a bit of connection because Michael who is one of the two brothers and the other brother gets accused for murdering the vice presidents brother and then is proven guilty. He’s in jail and and the brother plans to save him because he got a death sentence. Glen gets bullied in his new class as Michael gets threaten because of their brothers actions. Both of them fight the ’’bullies’’ as well. 

character tracer

I’m gonna describe Will who is the only friend Glen has. He’s a teenager like us and when you are a teenager, you could be very curious. Because he keeps asking where Glen came from and what he does. He lives underground. His favorit subjects are archeology and history as his home reminds us of archeology. They often have fun with each other as well. I think he feels lonely and doesn’t have so great self-esteem because Glen often teases his interests.